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Spruth, Johannes: Strom und Wärme selbst erzeugen
Strom und Wärme selbst erzeugen , So wird Ihr Haus energieautark Wer sich von Energieversorgern unabhängig macht, kann steigenden Energiepreisen gelassen entgegensehen und die eigene Energiewende starten. Prinzipiell stehen Sonne, Wind und Umweltwärme als Energiequellen zur Verfügung. Doch wie lassen sie sich effizient nutzen, um möglichst autark bei der Energieversorgung zu werden? Wir erläutern die technischen Möglichkeiten: für die Strom- und Wärmeerzeugung, die Speicherung von Energie bis hin zu Hybridsystemen. An drei Beispielhaushalten veranschaulichen wir die Umsetzung: für sanierte und unsanierte Bestandsgebäude sowie für Neubauten. Wir zeigen welche Technik am besten geeignet ist: Photovoltaik, Solarthermie, Blockheizkraftwerk, Wärmepumpe oder Windanlage. Und wie die Kombination von Techniken noch mehr Autarkie möglich macht. Für die Technikvarianten liefern wir die nötigen Kennwerte: Investitions- und Betriebskosten, Amortisationszeit, CO2-Ausstoß und Autarkiegrad. Und mit den interaktiven Tabellen, die wir online anbieten, können Sie berechnen, ob Ihre eigene Wunschversorgung wirtschaftlich und klimaschonend ist. Mit vielen Beispielrechnungen und Checklisten In fünf Schritten zur Energieautarkie . Schritt 1: Den aktuellen Energieverbrauch bestimmen und bewerten . Schritt 2: Prüfen, welche Energiequellen vorhanden sind und mit welchen Techniken sie sich nutzen lassen . Schritt 3: Anhand von Beispielen bestimmen, welche Ergebnisse diese Techniken bringen können . Schritt 4: Mit den passenden Umrechnungsfaktoren diese Ergebnisse auf die eigene Immobilie anwenden . Schritt 5: Die größtmögliche Unabhängigkeit herausholen durch die optimierte Nutzung der Techniken Zahlreiche neue technische Systeme machen ein wirtschaftliches Ergebnis bei der Eigenerzeugung möglich. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Thoenes, Christof: Michelangelo. Das vollständige Werk. Malerei, Skulptur, Architektur
Michelangelo. Das vollständige Werk. Malerei, Skulptur, Architektur , Noch bevor er das Alter von 30 Jahren erreichte, hatte Michelangelo Buonarroti (1475-1564) bereits die Pietà und den David gemeißelt, zwei der berühmtesten Skulpturen der gesamten Kunstgeschichte. Die Leistungen dieses italienischen Meisters sind einzigartig - kein Künstler vor oder nach ihm schuf jemals ein solch gewaltiges, facettenreiches und weitreichendes Werk. Als Michelangelo 1564 starb, galt er bereits als nationales Heiligtum. Seine Werke sollten eine beispiellose Wirkung auf die europäische Kunst der kommenden Jahrhunderte entfalten. Dieses Buch stellt die Gemälde, Skulpturen und Bauten Michelangelos in einem bislang ungekanntem Ausmaße vor. Besonderes Augenmerk gilt dabei den monumentalen Fresken in der Sixtinischen Kapelle. Ganzseitige Reproduktionen und Ausschnittvergrößerungen ermöglichen es, feinste Details aus dem Repertoire des Florentiner Ausnahmekünstlers zu studieren. Der begleitende Essay zeichnet das Leben eines mal zornigen, mal melancholischen Einzelgängers nach, der zum "göttlichen" Künstler-Souverän aufstieg und das Verständnis von der Rolle des Künstlers in der Gesellschaft für immer veränderte. Drei Kataloge zu den Gemälden, den Skulpturen und der Architektur Michelangelos setzen sich umfassend und kritisch mit der Forschung zu Michelangelo auseinander. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Klassizismus und Romantik gebunden ullmann Architektur, Skulptur, Malerei Zei...
Klassizismus und Romantik gebunden ullmann Architektur, Skulptur, Malerei Zeichnung Buch NEU Dieser reich illustrierte Band gewährt dem Betrachter einen umfassenden Überblick über die Fülle und Vielgestaltigkeit der Architektur und bildenden Kunst zwischen 1750 und 1848. Während der Klassizismus eindeutig die Rückbesinnung auf die klassische antike Kunst und Architektur meint, ist Romantik ein weitaus vieldeutigerer Begriff, der in erster Linie mit einer geistigen Haltung des Kunstschaffenden zu tun hat. Dieses umfassende Werk bringt dem Leser durch fachkundige Darstellungen die vielfältigen Aspekte dieser spannenden Epoche auf anschauliche Weise näher. Details Produkttyp gebunden Seitenanzahl 520 Sprache Deutsch
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Kunst für kleine Künstler - 1./2. Klasse (Mrusek, Angela~Schmidt, Antonia)
Kunst für kleine Künstler - 1./2. Klasse , Projekt für Projekt grundlegende Kunsttechniken erarbeiten , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20181203, Produktform: Leinen, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Mrusek, Angela~Schmidt, Antonia, Seitenzahl/Blattzahl: 87, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. und 2. Klasse; Grundschule; Kunst; Themenübergreifend, Fachschema: Kunstunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Kunst, Bildende Kunst, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 8, Gewicht: 347, Produktform: Gebunden, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, eBook EAN: 9783403503446, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Wie können Konturen in der Kunst verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, und wie unterscheiden sich diese Techniken in der Malerei, Skulptur und Fotografie?
In der Kunst können Konturen verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, indem sie die räumliche Wahrnehmung des Betrachters lenken. In der Malerei können Künstler durch den Einsatz von Schattierungen und Perspektive mit Konturen eine Illusion von Tiefe erzeugen. In der Skulptur können Konturen verwendet werden, um die Form und Struktur eines Objekts hervorzuheben und so eine dreidimensionale Wirkung zu erzielen. In der Fotografie können Konturen durch den Einsatz von Licht und Schatten dazu beitragen, die räumliche Tiefe eines Motivs zu betonen und eine illusionäre Dimension zu erzeugen.
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Wie können Konturen in der Kunst verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, und wie unterscheiden sich diese Techniken in der Malerei, Skulptur und Fotografie?
In der Kunst können Konturen verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, indem sie die Form und Struktur eines Objekts betonen. In der Malerei können Künstler durch den Einsatz von Licht und Schatten sowie durch die Variation der Linienstärke und -richtung Tiefe erzeugen. In der Skulptur können Konturen durch das Modellieren von Formen und das Hinzufügen von Reliefdetails verwendet werden, um ein dreidimensionales Erscheinungsbild zu schaffen. In der Fotografie können Konturen durch den Einsatz von Schärfe und Unschärfe sowie durch die Platzierung von Objekten im Vorder- und Hintergrund genutzt werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen.
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Wie können Konturen in der Kunst verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, und wie unterscheiden sich diese Techniken in der Malerei, Skulptur und Fotografie?
In der Kunst können Konturen verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, indem sie die räumliche Wahrnehmung des Betrachters lenken. In der Malerei können Künstler durch den Einsatz von Schattierungen und Perspektive mit Hilfe von Konturen eine Illusion von Tiefe erzeugen. In der Skulptur können Konturen verwendet werden, um die Form und Struktur eines Objekts hervorzuheben und so eine dreidimensionale Wirkung zu erzielen. In der Fotografie können Konturen durch den Einsatz von Licht und Schatten dazu beitragen, die räumliche Tiefe eines Motivs zu betonen und eine illusionäre Dimension zu erzeugen.
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Wie können Konturen in der Kunst verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, und wie unterscheiden sich diese Techniken in der Malerei, Skulptur und Fotografie?
In der Kunst können Konturen verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, indem sie die Form und Struktur eines Objekts definieren. In der Malerei können Künstler durch den Einsatz von Schattierungen und Farbverläufen die Illusion von Tiefe erzeugen, während in der Skulptur die Verwendung von Licht und Schatten auf den Konturen des Objekts dazu beiträgt, dass es dreidimensional wirkt. In der Fotografie können Konturen genutzt werden, um die räumliche Wirkung eines Motivs zu verstärken, indem sie durch den Einsatz von Licht und Schatten hervorgehoben werden. Jede dieser Techniken erfordert ein Verständnis für die Wirkung von Konturen auf die Wahrnehmung von Tiefe und Dimension in der jeweiligen Kunstform.
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Kunst für kleine Künstler - 3./4. Klasse (Mrusek, Angela~Schmidt, Antonia)
Kunst für kleine Künstler - 3./4. Klasse , Dreidimensionales Gestalten, Druckwerkstatt und Malen zur Musik - So begeistern Sie Ihre Schüler mit tollen und kreativen Kunstprojekten! "Kunst für kleine Künstler - 3./4. Klasse" bietet Ihnen vielfältige Ideen für kreative Kunstprojekte rund um Farben, Formen und Perspektiven . Sie möchten die ästhetische Wahrnehmungsfähigkeit und Kreativität Ihrer Schüler fördern? Sie stehen vor der Herausforderung, Ihren Schülern grundlegende Kunsttechniken lebensnah zu vermitteln? Mit diesem Band schaffen Sie im Handumdrehen einen kindgerechten Zugang zur fantasievollen Welt der Kunst. Mit 10 Kunstprojekten gehen Ihre Schüler auf eine Reise durch Formen, Farben und Perspektiven. Dabei werden grundlegende Kunsttechniken wie Druck, Zeichnen, Malerei und Collage vermittelt, aber auch bekannte Künstler kennengelernt. Durch den Alltagsbezug und Raum für Kreativität sind Ihre Schüler motiviert und selbständig aktiv. Einige Projekte bieten sich auch für einen fächerübergreifenden Einsatz im Musik- oder Sachunterricht an! Das Angebot eignet sich für die 3. und 4. Klasse . Jedes Projekt ist kompetenzorientiert aufgebaut und wird als kleine Unterrichtsreihe angeboten. Zu jeder Einheit erhalten Sie Informationen zum Zeitbedarf, Material und Arbeitsablauf sowie zu den geförderten Kompetenzen. Dadurch ist das Werk auch für fachfremd Unterrichtende bestens geeignet. Zahlreiche Schülerbeispiele veranschaulichen, wie die Kunstwerke zum Ende einer Einheit aussehen könnten. Lassen Sie Ihre Schüler also die "Kunst für kleine Künstler" entdecken! , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20190923, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Mrusek, Angela~Schmidt, Antonia, Seitenzahl/Blattzahl: 88, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 3. und 4. Klasse; Grundschule; Kunst; Themenübergreifend, Fachschema: Kunstunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Kunst, Bildende Kunst, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 294, Breite: 207, Höhe: 7, Gewicht: 351, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0018, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2250236
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Abitur-Wissen Kunst 1. Grundwissen Malerei, Plastik, Architektur für G8 (Pfeuffer, Barbara)
Abitur-Wissen Kunst 1. Grundwissen Malerei, Plastik, Architektur für G8 , Abitur-Wissen Kunst - Malerei, Plastik und Architektur Bestens geeignet zur Vorbereitung auf Klausuren in der Oberstufe und das Abitur: Dieser Band bietet einen gründlichen und fundierten Überblick über die Kunst-Entwicklung in den letzten 200 Jahren und kann sowohl unterrichtsbegleitend als auch gezielt zur Abiturvorbereitung eingesetzt werden. Ein Rückblick stellt den kunsthistorischen Zusammenhang her. Damit wird die Kunst des 20. Jahrhunderts, die den Schwerpunkt des Buches bildet, in den historischen Kontext eingebunden. Neben der Vermittlung von Faktenwissen werden Entwicklungsverläufe aufgezeigt und in den zeit- und geisteswissenschaftlichen Zusammenhang eingebettet. In den Exkursen werden im Kontext des jeweiligen Kapitels wichtige Themen wie etwa die Entwicklung der Landschaftsmalerei, die Fotografie im 19. Jahrhundert oder die Aktmalerei knapp und übersichtlich dargestellt. Zahlreiche Bildbeschreibungen lenken den Blick auf das einzelne Kunstwerk und geben einen Anstoß zum „aktiven" Sehen. Abbildungen gewährleisten die Veranschaulichung des Textes und trainieren das optische Gedächtnis. Farbversionen einiger Werke stehen zum Download zur Verfügung. Behandelte Kunstrichtungen: Frühchristliche Kunst bis zum Rokoko Klassizismus, Vorromantik und Romantik Realismus und Ideenmalerei Impressionismus, Symbolismus und Jugendstil Klassische Moderne, Dadaismus, Surrealismus Pittura Metafisica Konstruktivismus, Suprematismus Das Bauhaus, Neue Sachlichkeit Postmoderne und Dekonstruktivismus , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck der Auflage von 2009, Erscheinungsjahr: 201202, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: STARK-Verlag - Abitur- und Prüfungswissen##, Autoren: Pfeuffer, Barbara, Auflage/Ausgabe: Nachdruck der Auflage von 2009, Seitenzahl/Blattzahl: 304, Abbildungen: Mit Abb., Keyword: Abituraufgaben; Abiturprüfung; Abiturstoff; Abiturvorbereitung; Allgemeine Hochschulreife; Basiswissen; Berufliche Oberschule; Berufliches Gymnasium; BOS; Erklärung; Erläuterung; Fachabitur; Facharbeit; Facharbeit schreiben; FOS; Gesamtschule; Grundkurs; Grundwissen; Gymnasium; Klausur; Kompendium; Lehrplan plus; Leistungskurs; Lernen; Lernhilfe; Nachhilfe; Nachschlagen; Oberstufe; Präsentation; Prüfung; Prüfungsaufgaben; Prüfungsinhalt; Prüfungsstoff; Prüfungsvorbereitung; Referat; Sek II; Sekundarstufe 2; Überblick; Verständnis; Verstehen; Vortrag halten; wiederholen; Wiederholung; Zusammenfassung; Zusammenhänge, Fachschema: Kunstunterricht / Lernhilfe, Abiturwissen~Design~Kunsterziehung~Kunstunterricht~Farbfotografie~Fotografie~Photo~Photographie~Gebrauchsgrafik~Grafik / Gebrauchsgrafik~Architektur - Baukunst~Bau / Baukunst~Entwurf / Architektur, Bildungsmedien Fächer: Kunst, Bildende Kunst, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Lehrbücher~Kunstformen~Kunst: Themen und Techniken~Fotografie~Industriedesign, Produktdesign, Werbegrafik~Architektur, Region: Deutschland, Bildungszweck: für das Studium zu Hause, Privatunterricht~für die Sekundarstufe II~Lehrbuch, Skript~Prüfungstrainingsmaterial~Für die Gesamtschule~Für das Gymnasium~Für das berufliche Gymnasium~Für das berufliche Oberstufengymnasium, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Kunst und Design, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Stark Verlag GmbH, Verlag: Stark Verlag GmbH, Verlag: Stark Verlag GmbH, Länge: 229, Breite: 164, Höhe: 18, Gewicht: 487, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarstufe II, Gesamtschule, Gymnasium, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 377143
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Künstler Riesling Weingut Künstler 2022
Künstler Riesling Ausdruckvoller Genuss aus dem Rheingau Der Künstler Riesling ist ein wahres Meisterwerk des deutschen Weinbaus das Kenner und Liebhaber gleichermaßen begeistert. Inmitten der malerischen Weinberge des Rheingaus auf den mineralreichen Böden entfaltet dieser Weißwein seine außergewöhnliche Persönlichkeit. Erleben Sie die unverwechselbare Frische und die feinsinnige Balance dieses Tropfens der jeden Gaumen mit seiner lebendigen Säure und fruchtigen Eleganz umschmeichelt. Unv...
Preis: 14.98 € | Versand*: 5.00 € -
Künstler 1435 Riesling - - trocken QbA (2023), Künstler
Deutscher Weißwein aus dem Rheingau, Trockener Riesling Qualitätswein, Erfrischende Fruchtaromen und feine Säure, Perfekt als Aperitif oder zu leichten Speisen, Aus traditionellem Familienweingut Allergene:enthält Sulfite
Preis: 14.95 € | Versand*: 6.90 €
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Wie können Konturen in der Kunst verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, und wie unterscheiden sich diese Techniken in der Malerei, Skulptur und Fotografie?
In der Kunst können Konturen verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, indem sie die Form und Struktur eines Objekts definieren. In der Malerei können Künstler durch den Einsatz von Schattierungen und Farbverläufen die Illusion von Tiefe erzeugen, während in der Skulptur die Konturen durch die Form und Textur des Materials geschaffen werden. In der Fotografie können Konturen durch den Einsatz von Licht und Schatten sowie durch die Perspektive und den Fokus des Objekts erzeugt werden. Jede dieser Techniken nutzt Konturen, um die visuelle Wirkung von Tiefe und Dimension auf unterschiedliche Weise zu erzeugen.
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Wie können Konturen in der Kunst verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, und wie unterscheiden sich diese Techniken in der Malerei, Skulptur und Fotografie?
In der Kunst können Konturen verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, indem sie die Form und Struktur eines Objekts definieren. In der Malerei können Künstler durch den Einsatz von Schattierungen und Farbverläufen die Illusion von Tiefe erzeugen, während in der Skulptur die Verwendung von Licht und Schatten sowie die Anordnung von Formen und Linien dazu beitragen, dass das Werk dreidimensional wirkt. In der Fotografie können Konturen durch den Einsatz von Schärfentiefe und Perspektive genutzt werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, während auch Licht und Schatten eine wichtige Rolle spielen, um die räumliche Wirkung zu verstärken. Letztendlich unterscheiden sich die Techniken in Malerei, Skulptur und Fotografie in der Art und Weise, wie sie Kont
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Wie können Konturen in der Kunst verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, und wie unterscheiden sich diese Techniken in der Malerei, Skulptur und Fotografie?
In der Kunst können Konturen verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, indem sie die Form und Struktur eines Objekts definieren. In der Malerei können Künstler durch den Einsatz von Licht und Schatten sowie durch die Variation der Linienstärke und -richtung Tiefe erzeugen. In der Skulptur können Künstler durch die Modellierung von Formen und die Schaffung von Schattierungen und Relief Tiefe und Dimension hervorheben. In der Fotografie können Konturen durch den Einsatz von Schärfe und Unschärfe sowie durch die Platzierung von Objekten im Vorder- und Hintergrund verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen.
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Wie können Konturen in der Kunst verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, und wie unterscheiden sich diese Techniken in verschiedenen Kunstformen wie Malerei, Skulptur und Fotografie?
In der Kunst können Konturen verwendet werden, um Tiefe und Dimension zu erzeugen, indem sie die räumliche Wahrnehmung des Betrachters lenken. In der Malerei können Künstler durch den Einsatz von Schattierungen und Linienführung die Illusion von Tiefe erzeugen. In der Skulptur können Konturen durch die Formgebung des Materials und die Platzierung im Raum eine dreidimensionale Wirkung erzeugen. In der Fotografie können Konturen durch den Einsatz von Licht und Schatten sowie durch die Perspektive und den Fokus dazu beitragen, dass das Motiv plastisch und räumlich wirkt.
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